L’agorà è uno spazio dove si incontrano i bambini e danno vita alla giornata scolastica. All’interno di questo spazio si svolgono vari “riti” preparatori, anticipando il percorso delle attività programmate.
L’esperienza che viene proposta è articolata in due momenti. Durante l’agorà le docenti presenteranno il laboratorio “Insieme per apprendere”. Le insegnanti condivideranno le “istruzioni per l’uso” con la classe, il tempo a disposizione e le modalità.
La prima attività proposta consiste nel “potenziare” in modo giocoso e cooperativo, un argomento affrontato durante l’anno (sia di italiano che di matematica). La seconda fase consiste nell’avviare l’attività differenziata: gli alunni di ogni tavolo sceglieranno il nome della loro squadra e un gesto (segreto) con cui festeggiare l’eventuale successo.
La rotazione delle attività avrà la finalità di consolidare gli argomenti trattati. Al termine, l’insegnante lancia una sfida che consiste in una serie di domande a punti. Il tavolo che avrà ottenuto il punteggio più alto finalmente esulterà con il gesto segreto.